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jueves, 27 de abril de 2017

Semana de las ciencias y de las matemáticas

Esta semana celebramos en nuestro centro la semana ce la ciencia y de las matemáticas.


El programa  es el que sigue. Gracias a los profesores y alumnos que participan de forma tan activa y gratificante


lunes, 10 de octubre de 2016

Propuestas para la mejora del éxito educativo

La Agencia Andaluza de Evaluación Educativa tiene como objetivo principal el de ayudar a los centros en sus propuestas organizativas y metodológicas.
Es por ello que asumimos la tarea de detectar prácticas educativas de éxito y difundirlas acompañadas de recursos y materiales utilizados por el profesorado, lo que facilita que puedan ser replicadas en otros contextos educativos.
Un ejemplo de ello es la reciente actualización de buenas prácticas en centros que desarrollan el Programa ALDEA de educación ambiental y en aquellos que desarrollan programas del ámbito de la comunicación lingüística. Todo ello puede consultarse en los siguientes enlaces:
Además, se pueden encontrar en nuestra web buenas prácticas educativas en los siguientes ámbitos:

Proyecto de Iniciación a la Investigación de Innovación en Secundaria en Granada (PIIISA)

Proyecto de Iniciación a la Investigación de Innovación en Secundaria en Granada (PIIISA) para el curso 2016-2017. La solicitud de participación deberá registrarse obligatoriamente en esta Delegación. La fecha límite será el 20 de octubre de 2016 inclusive.

    A partir de hoy estará disponible en la página web del proyecto toda la información sobre el mismo para este curso: organismos participantes, noticias, proyectos de los distintos centros de investigación, calendario de actuaciones y sesiones para este curso, bases y ficha de solicitud de participación de los centros, autorización para padres/madres de alumnado que vaya a participar, etc.
http://www.piiisa.es/
    Descarga de docuementos:
http://www.piiisa.es/bases-de-participacion-y-autorizacion-para-alumnos/

    El objetivo general del proyecto es mostrar al alumnado con vocación científica/investigadora (o despertar esa vocación) qué es la INVESTIGACIÓN y cómo se practica, haciéndole partícipe y colaborador (aplicando las herramientas que aprende en su centro de enseñanza) en proyectos de investigación dirigidos por científicos (Universidad y CSIC) que realizan investigación de vanguardia con reconocimiento Nacional e Internacional en diferentes campos del conocimiento. Ello lleva implícito múltiples beneficios: crear lazos entre la enseñanza secundaria y la Universidad y el CSIC, trabajo en proyectos de iniciación a la investigación de la mano de investigadores/as de vanguardia, prática de idiomas, análisis de datos experimentales, uso de nuevas tecnologías, presentación de trabajos de investigación, trabajo en equipo, etc.


    El alumnado participante en el programa, deberá estar matriculado en el presente curso escolar en 4º de ESO o 1º de Bachillerato.


    En archivos adjuntos les remitimos:
  • Bases de participación y ficha de solicitud de participación de los centros escolares.
  • Autorización para el alumnado.
  • Calendario provisional PIIISA 2016/2017.
    Le recordamos que los centros interesados en participar en este proyecto deberán presentar en el registro de esta Delegación la solicitud debidamente cumplimentada. La fecha límite será el 20 de octubre de 2016 inclusive. Las solicitudes que tengan fecha de registro de entrada en esta Delegación de Educación posterior a la señalada se considerarán fuera de plazo.

Curso del acoso escolar y el ciberacoso

CURSOS DE LA UNED BALEARES PRESENCIAL Y POR INTERNET EN DIRECTO Y EN DIFERIDO CON ACCESO RESTRINGIDO.

EL ACOSO ESCOLAR Y EL CIBERACOSO: DOS MODALIDADES DE VIOLENCIA CONTRA LA INFANCIA
14 y 15 octubre de 2016.
20 horas profesorado
Matrícula online y tradicional

http://extension.uned.es/actividad/11355              
       
Más información: info@palma.uned.es


https://www.facebook.com/pages/Centro-Asociado-UNED- Les-Illes-Balears/229191383902734

jueves, 10 de diciembre de 2015

OFERTA FORMATIVA POSTGRADO UNED 2015-16

Para información del profesorado del centro, le remitimos la oferta formativa del PROGRAMA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO, aprobada por el Consejo de Gobierno de la UNED para la convocatoria 2015-2016.

OFERTA FORMATIVA

jueves, 19 de marzo de 2015

Curso provincial Aprendizaje basado en juego

"Jugar y Aprender en la Sociedad del Conocimiento" que tendrá lugar en el CEP de Granada del 7 de abril al 5 de mayo


Info del curso 

jueves, 22 de enero de 2015

Revista 5 Consejo escolar de Andalucía

El consejo escolar de Andalucía ha publicado su revista nº5. Comparten experiencias educativas y normativa docente. http://ntic.educacion.es/cee/revista

miércoles, 1 de octubre de 2014

Cursos plurilingüismo B1 B2 CEP motril

Hasta el 3 de octubre.

https://docs.google.com/forms/d/17T_tFQLEjdm7_sE3Ac8IWu6PZkkcYoFdG-v9cMpWa2k/viewform?embedded=true

viernes, 19 de septiembre de 2014

GRUPOS DE TRABAJO 14-15

Presentación de proyectos en Séneca hasta el 30 de Septiembre ACTUACIONES. Proponer la temática del grupo de trabajo. (puede ser interdepartamental). Decidir la persona que será el/la coordinador/a. Comunicarlo al departamento de FEIE. (Manuel Varón). Grabarlo en Séneca antes del 30 de septiembre. INSTRUCCIONES PARA GRABARLO EN SÉNECA Más vale grabar los grupos de trabajo antes de la fecha y si luego no se concretan se dan de baja y no pasa nada. OS PUEDO AYUDAR EN LO QUE NECESITÉIS

martes, 16 de septiembre de 2014

PREMIOS ANDALUCES EL AUDIOVISUAL EN LA ESCUELA.

El Consejo Audiovisual de Andalucía, con la colaboración de la Fundación Cajasol y del Consejo Escolar de Andalucía, ha convocado la I edición de los PREMIOS ANDALUCES EL AUDIOVISUAL EN LA ESCUELA. http://www.consejoaudiovisualdeandalucia.es/actividad/actualidad/eventos/2014/06/el-caa-convoca-la-i-edicion-de-los-premios-andaluces-el-audiovi

miércoles, 10 de septiembre de 2014

JORNADAS PROVINCIALES FORMACIÓN PROFESIONAL

Os informo de la actividad que se va a celebrar en el CEP de Granada el día 17 de septiembre en horario de tarde dirigida a los Jefes de Departamento de Familia Profesional de la provincia o persona en la que se delegue. Te adjunto el programa para que le hagas llegar esta información y facilites la asistencia de estos profesionales a dicha actividad. Su objetivo es recoger las demandas de formación de este colectivo para poder priorizarlas y optimizar los recursos de los que disponemos para su actualización técnica y metodológica. Desde la Dirección General de Formación Profesional Inicial y Educación Permanente se nos ha encomendado la realización de actividades formativas para la mejora y difusión de la Formación Profesional en los siguientes conceptos: - Formación del profesorado para FP Dual - Formación en tecnologías en el ámbito de la enseñanza para profesorado de FP - Curso de formación en idiomas para el profesorado de FP

Abierto plazo de formación INTEF

Se encuentran abiertas actualmente la convocatoria de cursos de formación del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), así como el plazo para solicitar en los Centros de Profesorado Formación en Centros y Grupos de Trabajo. En el caso del INTEF se ofertan los siguientes cursos que abordan distintos aspectos relacionados con la enseñanza bilingüe: Espacios de lectura. Leer, aprender e investigar en todas las áreas Uso de Recursos educativos abiertos (REA) para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE) Digital Storytelling for Teachers El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación AbP. Aprendizaje basado en Proyectos

martes, 9 de septiembre de 2014

Grupos de Trabajo (Formación en centros) 14-15

¡Hola, de nuevo! Con el inicio del nuevo curso se vuelve a plantear la SOLICITUD PARA DESARROLLAR: - GRUPOS DE TRABAJO.(MODELO DE SOLICITUD A TRAVÉS DE SÉNECA). - FORMACIONES EN CENTRO (MODELO ADJUNTO). Los plazos han cambiado y tenemos HASTA EL 30 DE SEPTIEMBRE PARA INDICAR A TRAVÉS DE ESAS SOLICITUDES LA INTENCIÓN DE REALIZAR ESTE TIPO DE FORMACIÓN. Después tenemos el mes de Octubre para configurar y perfilar el Proyecto de Trabajo, con la asesoría de referencia. Por eso es necesario HACER LLEGAR AL EQUIPO DOCENTE ESTA PRIORIDAD. Adjunto remito modelo de solicitud para Formaciones en Centro. Muchas gracias por la colaboración. Juan José Ayala Carbonero (Centro del Profesorado de Motril). Documento